? ? 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，教育行業(yè)已經(jīng)很好的與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，各種教育網(wǎng)站，培訓(xùn)網(wǎng)站層出不窮，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì)，也是如此，由之前的大型網(wǎng)站轉(zhuǎn)而到現(xiàn)在的小型網(wǎng)站，逐漸走向?qū)I(yè)化，便捷化和小型化。那么教育網(wǎng)站建設(shè)具備哪些系統(tǒng)功能模塊，又是如何開(kāi)發(fā)與維護(hù)的呢？
1、在線(xiàn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
? ? 這個(gè)系統(tǒng)在一般的中都能實(shí)現(xiàn)，設(shè)計(jì)在線(xiàn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)來(lái)鞏固個(gè)吸引客戶(hù)群，在線(xiàn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生的互動(dòng)。在線(xiàn)學(xué)習(xí)可以為老師和學(xué)生簡(jiǎn)歷一個(gè)虛擬的教師，然后老師在上課，學(xué)生在各自的家里聽(tīng)課，這雖然解決了地域的問(wèn)題，但是學(xué)生的自主自覺(jué)性學(xué)習(xí)受到很大的挑戰(zhàn)。在線(xiàn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)最好的模式是，老師把自己制作的課件上傳到網(wǎng)站上去，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主測(cè)試，自主測(cè)評(píng)，如果遇到不會(huì)的問(wèn)題可以單獨(dú)記錄，私下與老師交流。
2、試題數(shù)據(jù)庫(kù)。
? ? 試題測(cè)試是在線(xiàn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的重要組成部分，試題數(shù)據(jù)庫(kù)可以在線(xiàn)考試，考完試系統(tǒng)就能立馬給出成績(jī)，系統(tǒng)還能根據(jù)學(xué)生的答題情況分析出學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題，哪些知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有掌握，對(duì)于沒(méi)有掌握的知識(shí)，系統(tǒng)還給出推薦學(xué)習(xí)和鞏固不牢靠的知識(shí)點(diǎn)。由于網(wǎng)站的便利性，很多人選擇通過(guò)視頻遠(yuǎn)程教學(xué)，學(xué)生想學(xué)習(xí)，只要家里有電腦能上網(wǎng)，就可以直接從網(wǎng)上觀(guān)看視頻，而且隨時(shí)播放，隨時(shí)暫停。
3、登錄系統(tǒng)。
? ? 一般的私立的教育網(wǎng)站盈利模式主要有三種，一種是網(wǎng)絡(luò)廣告投放，一種是信息的附帶收益，第三是學(xué)習(xí)產(chǎn)品的銷(xiāo)售。因此為了更好的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)和盈利，登錄系統(tǒng)的設(shè)置能夠收集用戶(hù)的信息，比如手機(jī)號(hào)，姓名等基本內(nèi)容，這些基本信息就是網(wǎng)站產(chǎn)品二次營(yíng)銷(xiāo)的重要渠道。
4、交流反饋系統(tǒng)。
? ? 這個(gè)系統(tǒng)更注重于軟件程序的編寫(xiě)，開(kāi)發(fā)者可以運(yùn)用ASP軟件來(lái)設(shè)計(jì)交流系統(tǒng)，學(xué)員將反饋信息和相關(guān)資料記錄在網(wǎng)絡(luò)空間上，系統(tǒng)自動(dòng)存儲(chǔ)，通過(guò)篩選之后自動(dòng)顯示到網(wǎng)頁(yè)前端。
? ? 一般來(lái)說(shuō)， 小型教育網(wǎng)站開(kāi)發(fā)難度不大，不需要太復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)和程序設(shè)計(jì)軟件，小型的教育網(wǎng)站通過(guò)dreamweaver就可以實(shí)現(xiàn)。其二，設(shè)計(jì)好網(wǎng)站框架，小型的網(wǎng)站框架相對(duì)簡(jiǎn)單，程序代碼可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)得到。教育網(wǎng)站的維護(hù)需要特殊人才，網(wǎng)頁(yè)美工，網(wǎng)絡(luò)特效，數(shù)據(jù)更新和安全維護(hù)，小學(xué)教育網(wǎng)站可以通過(guò)美術(shù)來(lái)吸引小學(xué)生的關(guān)注。
